السمات الشخصية المظلمة مرتبطة بانخفاض المادة الرمادية في مناطق مختلفة من الدماغ
![(Photo credit: DALL·E)](https://psyarabic.com/wp-content/uploads/2024/07/السمات-الشخصية-المظلمة-مرتبطة-بانخفاض-المادة-الرمادية-في-مناطق-مختلفة-780x470.jpg)
عقل مظلم: دراسة تربط سمات الشخصية السلبية بتغيرات في بنية الدماغ
هل سبق وتساءلت عن العوامل التي تشكل شخصياتنا، خاصة تلك الصفات التي نعتبرها “مظلمة” أو سلبية؟ بحث جديد نشر في دورية “الحدود في علم النفس” يلقي الضوء على هذا السؤال، حيث يكشف عن علاقة محتملة بين سمات الشخصية السلبية وتغيرات في بنية الدماغ.
ركزت الدراسة على ما يُعرف بـ “الثالوث المظلم”، وهي مجموعة من ثلاث سمات شخصية سلبية: النرجسية، والاعتلال النفسي، والميكافيلية. أظهرت النتائج أن الأفراد الذين سجلوا درجات عالية في هذه السمات يميلون إلى امتلاك حجم أقل من المادة الرمادية في مناطق دماغية معينة، و هي مناطق تلعب دورًا حاسمًا في تنظيم العواطف، التعاطف، واتخاذ القرارات الأخلاقية.
شارك في الدراسة 129 متطوعًا أصحاء، وخضعوا لاختبارات شخصية وتصوير دماغي بتقنية الرنين المغناطيسي. وجد الباحثون أن ارتفاع درجات “الثالوث المظلم” ارتبط بانخفاض حجم المادة الرمادية في مناطق مهمة مثل:
- القشرة الجبهية الأمامية الوسطى: مسؤولة عن فهم مشاعر الآخرين، والتي قد تفسر ضعف التعاطف لدى أصحاب هذه السمات.
- القشرة الجبهية الأمامية الظهرانية: تلعب دورًا في تنظيم العواطف وضبط النفس، مما قد يفسر الاندفاعية والسلوكيات العدائية.
- القشرة المدارية الجبهية: مرتبطة بمعالجة المكافآت واتخاذ القرارات الأخلاقية، مما قد يوضح الميل إلى السلوك الأناني وغياب الشعور بالذنب.
تجدر الإشارة إلى أن هذه الدراسة، بالرغم من نتائجها المثيرة للاهتمام، لا تزال بحاجة إلى مزيد من البحث لتأكيد هذه العلاقة. فمن الضروري إجراء دراسات موسعة على عينات أكبر وتوظيف تقنيات تصوير دماغي متقدمة لفهم أعمق للعلاقة بين بنية الدماغ وهذه السمات الشخصية.
مع ذلك، تفتح هذه الدراسة أبوابًا جديدة لفهم الأسس البيولوجية للسلوك البشري، وتسلط الضوء على أهمية دمج علم النفس وعلم الأعصاب في دراسة الشخصية واضطراباتها.
المصدر:
Miznikov, A., Korotkov, A., Ziltiakova, M., Kiselev, V., Masharipov, R., Burcev, K., … & Kirillov, M. (2023). Dark Triad personality traits are associated with reduced gray matter volume in “social brain” structures. Frontiers in Psychology, 14. https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2023.1326946/full